心理健康自助仪
教育为本 预防为主
促进中小学心理健康教育模式的转变，即从以补救性、治疗性为主转向以发展性、预防性为主；以关注部分问题学生转为关注全体学生心理素质的提高；以浅层的心理问题预防向心理潜能开发与健康自我形象的确立等方面拓展，提高学生的综合素质，使他们更好地学习和成长。
自主学习 自助测评
将自主自助理念引入到学校的心理健康教育当中；可放置在学校的走廊，大厅等位置。学生只需在触屏上轻轻触动手指就能学习到自己关心的心理知识，进行相关的心理健康测试并得到详细的指导意见。
设计简洁 操作简单
设计简捷直观，操作界面友好亲切，符合中小学生的特点，让学生喜闻乐见，提高其学习的主动性，为其实现“自主自助”奠定了基础。
专为中小学生打造
内容根据《中小学心理健康教育指导纲要》编写，符合中小学生心理发展特点，能针对测试者自身存在的各类问题提供指导意见，供测试者学习或借鉴（不含心理疾病或症状评价量表，不会对测试者造成负面影响）。
全钢机柜 耐磨触摸屏
机柜全钢材料，防锈、防腐蚀、耐磨、防磁、防静电，电阻压力触摸屏耐久力打击超过100万次。双路供电，主机模块与功能模块独立供电。
一键开机 无人值守 自动关机
设备一键开机，所有程序自动运行，软件自动锁定，预设时间自动关机，无需投入人力维护。
九大板块
自测内容均是青少年发展性问题，含心理素质、自我认知、情绪智商、学习心理、心理健康、大脑生理、人际交往、道德智商、创新潜能共计九个部分。能针对测试者自身存在的各类问题提供指导意见，供测试者学习或借鉴（不含心理疾病或症状评价量表，不会对测试者造成负面影响）。
